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  • 流水 日前新聞報導,提到廣東省等地出現旱情。廣東省居民可能要面對制水的日子,或飲用含盬的食水。暑假時在內地看到新聞已經說廣東江西等地雨季的降雨量比平均值低,而且還低了很多。那時就想,來年應該會制水吧,香港也再不會有多餘的水被我們浪費。也許90後的人都沒有經歷過停電制水這些生活部份,生活安好而沒有多大的危機感。關注環保卻可能忽略水和食物也將是稀有資源。是的,我們減少即棄餐具減少使用膠袋,卻仍然沒有改變用水和飲食習慣,因為我們還未覺得這也是…
  • 我彷彿還是個剛踏足社會的,牙牙學語的小孩。在不停轉換的工作環境裡,每每都是新的工作程序和規則,令我又重新變回一個被指導的新人。彷彿重來沒有成長,沒有學過什麼。隨時可被替代,可有可無。大概那些低技術勞工就是這樣一個境遇。無法在沉悶的可有可無的工作程序中得到成功感,甚至沒有意義,在實際上也還沒心情談到意義,就已在現實生活的大流裡失足。現在社會上就是存在著一些這樣替代性高的勞工。社會地位低,為口奔馳,朝不保夕,沒有自尊。即使大學生,也得不停…
  • 先洗未來腦 在美國,福音派每年舉辦不同的基督營。向小孩們推廣基督如何偉大。主辦人認為小孩是未來的主人,所以積極向他們灌輸基督的資料。 在學校,教程為學生強加愛國訊息。因為孩子要從小培養愛國的熱情,民族的認同。隱惡揚善地。 在社會,各大組織,環保的,社運的,都在吸納年輕成員,從小培訓,不停灌溉。 在家裡,家長們準備了一連串高尚健康的,有助孩子發展的興趣班。把終生學習的計劃提前數年。以上也許都是為孩子好,也許。每個人每個團體都知道教育孩子…
  • 潮語? 去年開始,今年繼續的潮語,都是「成年人」製造出來的產物。好些詞彙也是多年前就已源用至今的。就以「升呢」為例,七、八年前網上遊戲興起之時,「升呢」已是當時常用詞彙。年青人們一向口耳相傳,用得自然。但一去到「成年人」手上,就變得剎有介事,新奇不過的東西。不但考試要有「潮語」,還要開班教「潮語」,真是認真地做無聊事。坎普味甚濃。早前記得 joel chung 說過,潮者,應為潮汐漲退。無先無後,只是一個循環,周而復始。套一句阿媽金句…
  • 你想逃吧,或是我把你迫到這個地步。也許你不那麼污穢,只是黑色的身體令你無法變得美麗。看著落日將你跟我慢慢拉遠。黑暗將近,我開始看不清你的去向。你又逃掉。你出走的每一個夜,我都為你憂心無眠。怕你迷路,怕你碰灰,怕你一去不返。直到黎明,你又跟我同站一點。我才可安睡。
  • 全城杯葛運動 政府近來又再大力宣傳公共地方禁煙,用她們那些自以為迎合年青人口味的 hip-hop 風格廣告,十分厭悶。加煙稅,增加禁煙區,全都是壓迫市民的方法,卻不敢損煙商利益分毫。如果真是那麼有決心禁煙,倒不如禁止香煙進口,一了百了。( 對了,政府又會說助長私煙。)街上的市民不知是否也中了政府的毒。只要有吸煙者經過,即睥睨而以手扇鼻,甚或再加上搖頭動作以更浮誇地表達他的不滿。過往不是同樣有那麼多人吸煙嗎?是大家的演技突然進步神速還是…
  • 我的校園驗毒後續計劃 曾經有人問我對校園驗毒計劃的看法。我說很簡單,那壓根兒就是場大龍鳳。學生吸毒問題日趨嚴重,政府不得不做些什麼,所以急就章地推出這台驗毒的劇目。觀乎這劇目,只見官員每天不停說驗驗驗,如何驗,由誰驗,用什麼方法驗,卻從未聽見驗完之後又如何?由校方老師或社工跟進?官員們大概覺得學校老師十分空閒或每間學校有十個駐校社工,要不然他們覺得其實沒有太多學生在吸毒,所以以學校現時能力可以處理。那麼,如果沒有太多學生在吸毒,那你還…
  • 我們將個人的經歷,歷史和喜好等放到網上,重塑自已的外表和個性,形成「完美」的投射。你被欺騙了嗎?為何你還會相信這種不真實的方式。現在即使是身邊的人也不盡可信了,你可以選擇逃避,日夜的在電腦前看著那些相片。雖然這的確是個最美好的方式。但請好好收藏你的想像,不要溢到現實裡去。不要對他說出你的傾慕。不要說你們認識了很久,因為你看到的都是假象。那人對自己的重塑,與現實可以是一點關係也沒有。而這種重塑難聽一點可以是佯裝。我們可以佯裝清麗俊朗,溫…
  • 意義,將隨記憶消失。 好像記憶消失後,我們就回到嬰兒時期,對一切矇然不懂。忘了那些依存在記憶之上的種種。自從看過《半支煙》後,我深信人生最折磨的懲罰就是記憶被一點一點拿掉。我們再無法記著任何事物。在擁有不到而餘下的卑微要求,在記憶裡留著,也辦不到。我們記不住愛人和親人,在眼神裡只看到陌生。也記不起自己。只能繼續為生而生,只知吃和睡這些基本。為什麼還要繼續下去?這個時候,我已經不是為自己而生存,因為一切意義也已經忘盡了。我不在我的記憶裡…
  • 從村裡回來,重新回到城市的生活,令我水土不服。我不自然地調配著身體的各種感官。這裡的辛勞納悶得叫人失去人性。我越發討厭這裡的一切,一切的不自然和虛偽,包括自已。我又要每天質問自己,我到底在做什麼?如果無事可做,就強迫自己什麼也做。因為這裡不容許什麼也不做,而他們不明白什麼也不做才是他們追求的結果,所以他們鬱悶不止。生活本身就是目的,放棄了自己的生活,也就放棄了目的,沒有重點地飄浮著。而在這裡也只可以飄浮著。

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